Kwiecień i Maj – matematycznie i muzycznie, czyli dalsza część innowacji Muzyka To Matematyka...
Kwiecień i Maj – matematycznie i muzycznie, czyli dalsza część innowacji Muzyka To Matematyka. „Dni tygodnia dobrze znamy i je ciągle utrwalamy, świątek, piątek czy niedziela, baw się z nami i wymieniaj!” – to tylko kawałek tekstu piosenki pt. „Dni tygodnia” którą poznała grupa Biedronek. Przez ostatnie dwa miesiące właśnie na podstawie tej piosenki oraz poprzez jej instrumentalizacje przedszkolaki przypominały sobie i utrwalały nazwy i kolejność dni tygodnia. 6! – to ocena dla każdej biedronki, wszystkie pięknie zaangażowane w śpiewanie, bez błędu potrafią podać kolejność dni tygodnia. Ale żeby nie było nudno, także w tych miesiącach, liczyliśmy i przeliczaliśmy różne instrumenty, tworzyliśmy z nich zbiory, omawialiśmy ich wygląd i przypasowywaliśmy je do poszczególnych figur geometrycznych. Kiedy utrwaliliśmy sobie nazwy, wygląd i dźwięki jakie one wydają, to dzieci obejrzały nagranie z filharmonii, podczas którego dowiedziały się, co to jest batuta, dlaczego dyrygent stoi na środku, co leży na stojakach przed muzykami, a także, dlaczego ważne jest, aby każdy muzyk miał swoje jedno niepowtarzalne miejsce na scenie.
To były ciekawe zajęcia czekają nas jeszcze dwa miesiące przygód z muzyką i matematyką.
